Кытайдын окутуу модели, маникен окутуу модели – медициналык практикалык жыйнактарды көрсөтүү үчүн жутуу механизминин өркүндөтүлгөн модели – кырсыкка кабылган бейтаптар үчүн тез жардам дарылоо ыкмасы

Окутуу модели, Маникен окутуу модели – Медициналык практика үчүн жутуу механизминин өркүндөтүлгөн модели Коллекциялык дисплей – Кырсык менен ооругандарды тез жардам менен дарылоо ыкмасы Сунушталган сүрөт

Окутуу модели, Маникен окутуу модели – Медициналык практикалык жыйнактарды көрсөтүү үчүн жутуу механизминин өркүндөтүлгөн модели – Кырсык менен ооругандарды тез жардам менен дарылоо ыкмасы

Кыскача сүрөттөмө:

Өзгөчөлүктөрү:
1. Жутуу механизми
2. Туура эмес жутуунун себептери
3. Туура тамактануу позасы
4. Моюндун бурчу менен жаңылыш жутуунун ортосундагы байланыш 5. Жаңылыш жутуп алууда тез жардам көрсөтүү
6. Ооз көңдөйүнө кам көрүү менен жутууга машыгуу
7. Интубациялык тамактандыруу
8. Ооз көңдөйүнүн ички сиңирүүсү

Бизге электрондук кат жөнөтүңүз

Продукциянын чоо-жайы

Продукциянын тегдери

Бул модель медайымдык студенттерге жутуу механизмдеринин принциптерин үйрөнүүгө жардам берет, ошол эле учурда апофагия менен ооругандарды тез жардам менен дарылоо ыкмаларын үйрөнөт жана улгайган адамдарга апофагиядан улам пайда болгон пневмониянын алдын алууга кантип жардам берүүнү үйрөнөт.
Ал чоң кишинин башынын жана моюнунун жарым каптал моделин симуляциялайт, ал ар кандай клиникалык абалдарды симуляциялай алат; анатомиялык түзүлүшү так, анын ичинде: мурун көңдөйү, үстүнкү, ортоңку жана астыңкы түкчөлөр, тил, тиштер, эпиглоттис, кекиртек ж.б.
Тамактануучу дене менен оорукана керебетинин бурчунун ортосундагы байланышты визуалдык түрдө көрсөтүү; бейтаптын назогастралдык түтүгүнүн керебеттин ар кандай бурчтарында киргизилүүчү абалын көрсөтүү; баштын жана моюндун ар кандай бурчтары менен кызыл өңгөчтүн ортосундагы байланышты көрсөтүү.
Бул ооруканаларда, медициналык окуу жайларда, изилдөө борборлорунда ж.б. анатомия, медайымдык иш, физиология ж.б. кызыккан адамдар үчүн абдан ылайыктуу.
Окутууда колдонуу окуучулардын түшүнүгүн тереңирээк жана конкреттүү кылууга, үйрөнүлө турган билимдин мазмунун интуитивдик түрдө түшүнүүгө мүмкүндүк берет, ал эми моделдерди көрсөтүү окуучулардын элестетүүсүн жакшыртат. Лектор үчүн бул алардын сабагын жеңилдетет.