Медициналык илимдерди окутуу модели. Дем алуу органдарын окутуу үчүн кадимки ПВХ жана астма менен байланышкан трахеяны салыштыруу модели.
Медициналык илимдерди окутуу модели. Дем алуу органдарын окутуу үчүн кадимки ПВХ жана астма менен байланышкан трахеяны салыштыруу модели.
1. Экологиялык жактан таза ПВХ материалынан жасалган, дем алуу жолдорунун булчуңдарын жана трахеянын былжырлуу катмарынын түзүлүшүн туураган, тунук түстүү катмарлары бар (кадимки трахеянын жылмакай текстурасы, астматикалык трахеянын шишик жана былжыр деталдары), бышык жана жытсыз, узак мөөнөттүү окутуу көрсөтүүсүнө ылайыктуу.
2. Кадимки трахеянын жана астматикалык патологиялык трахеянын эки салыштырмалуу моделин камтыйт, дем алуу жолдорунун булчуңдарынын жана былжырлуу катмарларынын анатомиялык айырмачылыктарын так белгилеген түшүндүрмө дисплей тактасы бар. Түзүлүшү туруктуу жана салыштырмалуу дисплей интуитивдик.
3. Жетилген жеткирүү чынжыры, жетиштүү запас, дүңүнөн сатып алууну колдоо, буйрутма бергенден кийин тез жеткирүү, окутуу жана изилдөө иштеринин жүрүшүн камсыз кылуу.
4. Модель жана дисплей тактасын орнотуу оңой, окутууну түшүндүрүүгө даяр, татаал чогултуунун кажети жок
талап кылынат, медициналык кызматкерлер, мугалимдер жана студенттер тарабынан оңой колдонулат.
2. Кадимки трахеянын жана астматикалык патологиялык трахеянын эки салыштырмалуу моделин камтыйт, дем алуу жолдорунун булчуңдарынын жана былжырлуу катмарларынын анатомиялык айырмачылыктарын так белгилеген түшүндүрмө дисплей тактасы бар. Түзүлүшү туруктуу жана салыштырмалуу дисплей интуитивдик.
3. Жетилген жеткирүү чынжыры, жетиштүү запас, дүңүнөн сатып алууну колдоо, буйрутма бергенден кийин тез жеткирүү, окутуу жана изилдөө иштеринин жүрүшүн камсыз кылуу.
4. Модель жана дисплей тактасын орнотуу оңой, окутууну түшүндүрүүгө даяр, татаал чогултуунун кажети жок
талап кылынат, медициналык кызматкерлер, мугалимдер жана студенттер тарабынан оңой колдонулат.
Кош моделдүү салыштыруу дизайны кадимки жана астмалык трахеянын ортосундагы анатомиялык айырмачылыктарды түшүндүрмө дисплей тактасынын патологиялык механизмин талдоо менен айкалыштырып, интуитивдик түрдө көрсөтө алат. Кадимки дем алуу системасынын моделдерине салыштырмалуу, ал окутуунун актуалдуулугу жогору жана патологиялык таанып-билүү тактыгына ээ, бул окуучуларга астманын дем алуу жолдорунун жабыркашы принцибин тез түшүнүүгө жардам берет жана дем алуу жолдорунун ооруларын окутуу үчүн натыйжалуу курал болуп саналат.
Медициналык колледждерде дем алуу органдарынын анатомиясы курсун окутууга, оорукананын пульмонология бөлүмдөрүндө клиникалык окутууга, астманы изилдөө мекемелеринде дем алуу жолдорунун жабыркашын изилдөөгө жана медициналык илимди жайылтууда астма жөнүндөгү билимдерди интуитивдик түшүндүрүүгө ылайыктуу. Бул дем алуу органдарынын анатомиясын окутууну, астманын патологиялык анализин жана саламаттыкты сактоо илимин жайылтуу үчүн практикалык курал.
Кадимки жана астмалык трахеянын морфологиялык айырмачылыктарын интуитивдик түрдө салыштыруу үчүн эки моделди жана дисплей тактасын окуу столуна коюңуз; дисплей тактасындагы текст менен бирге дем алуу жолдорунун булчуңдарынын жана былжырлуу катмарларынын патологиялык өзгөрүүлөрүн түшүндүрүңүз. Окутуу учурунда моделди анатомиялык өзгөчөлүктөрдү көрсөтүү үчүн кармап туруңуз; илимий изилдөөлөрдө жабыркоонун чоо-жайын бир нече бурчтан байкаңыз. Колдонгондон кийин, моделдин бетин тазалап, кургак жерде сактаңыз.
